Organismos que tienen Presencia en Guatemala

Los organismos que se presentaran a continuación ayudan significativamente a la educación en Guatemala

Banco Mundial

su énfasis está en la política de los países de escasos recursos y en la inversión de capital humano. Su ideología es mejorar el acceso a los programas de protección social para América Latina y el Caribe.

• Crear préstamos para proyectos y asistencia técnica
• Desea que las personas diversifiquen sus cultivos y enseñarles a aprovechar la tierra. 
• Logran transferencias de dinero para empleos de salario mínimo
• fondos sociales pa organizaciones para los pobres por medio de nuevas clínicas o escuelas
• Asegurar que las personas terminen las enseñanza básica 

BID - Banco Internacional del Desarrollo 

Su propósito es luchar contra la pobreza. Para el 2015 tiene propuesto alcanzar matriculación de todos los niños en escuela primaria y promover la educación secundaria equitativa. 

Este requiere una fuerza de trabajo y esto se logra por medio de capacitaciones de maestros y trabajos con otros de manera cooperativa. 

El 90% va dedicado a vivienda y salud 

10% es dirigido a la educación

UNICEF 

Su lucha es para que se elimine la exclusión sobre todo la de los niños indígenas, involucrar a los sistemas educativos para mejorar su acceso y calidad. 

Esta organización se basa en 3 contextos específicos con los que deben trabajar 

1. La familia y la comunidad 
2. La escuela y la burocracia (currículum y capacitaciones) 
3. Política educativa (compromiso del gobierno) 

OIT - Organización Internacional del Trabajo 

• Destacar el importante rol de la educación en los niveles de destreza de la mano de obra y la formación profesional. 
• Mejorar la calidad y el acceso en el nivel primario, así como educación para la niña. 
• Que los sistemas de formación profesional contribuya a la elevación del nivel de calificación de la población activa. 

CEPAL 

Propósitos

1. Continuidad educativa (matrícula universal)
2. Aumento en la calidad de educación y mejoramiento curricular (capacitación docente) 
3. Mayor equidad de oportunidades 
4. Adecuación de los sistemas de educación

Los Organismos internacionales de cooperación y la educación. Sus principales definiciones

OEI - Organización de Estados Iberoamericanos 

Este es un organismo de carácter gubernamental para los países iberoamericanos en el campo de la educación, ciencia y tecnología. 

Sus objetivos generales son los siguientes:

• Contribuir a fortalecer el conocimiento, la comprensión mutua, la integración, la solidaridad y la paz entre los pueblos iberoamericanos a través de la educación, la ciencia, la tecnología y la cultura.
• Fomentar el desarrollo de la educación y la cultura como alternativa válida y viable para la construcción de la paz, mediante la preparación del ser humano para el ejercicio responsable de la libertad, la solidaridad y la defensa de los derechos humanos, así como para apoyar los cambios que posibiliten una sociedad más justa para Iberoamérica.
• Colaborar permanentemente en la transmisión e intercambio de la experiencias de integración económica, política y cultural producidas en los países europeos y latinoamericanos, que constituyen las dos áreas de influencia de la Organización, así como en cualquier otro aspecto susceptible de servir para el desarrollo de los países.
• Colaborar con los Estados Miembros en el objetivo de conseguir que los sistemas educativos cumplan un triple cometido: humanista, desarrollando la formación ética, integral y armónica de las nuevas generaciones; de democratización, asegurando la igualdad de oportunidades educativas y la equidad social; y productivo, preparando para la vida del trabajo y favoreciendo la inserción laboral.
• Colaborar en la difusión de una cultura que, sin olvidar la idiosincrasia y las peculiaridades de los distintos países, incorpore los códigos de la modernidad para permitir asimilar los avances globales de la ciencia y la tecnología, revalorizando la propia identidad cultural y aprovechando las respuestas que surgen de su acumulación.
• Facilitar las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad en los países iberoamericanos, analizando las implicaciones del desarrollo científico-técnico desde una perspectiva social y aumentando su valoración y la comprensión de sus efectos por todos los ciudadanos.
• Promover la vinculación de los planes de educación, ciencia, tecnología y cultura y los planes y procesos socio-económicos que persiguen un desarrollo al servicio del hombre, así como una distribución equitativa de los productos culturales, tecnológicos y científicos.
• Promover y realizar programas de cooperación horizontal entre los Estados Miembros y de éstos con los Estados e instituciones de otras regiones.
• Contribuir a la difusión de las lenguas española y portuguesa y al perfeccionamiento de los métodos y técnicas de su enseñanza, así como a su conservación y preservación en las minorías culturales residentes en otros países. Fomentar al mismo tiempo la educación bilingüe para preservar la identidad multicultural de los pueblos de Iberoamérica, expresada en el plurilingüismo de su cultura.

La financiación de esta organización está cubierta por cuotas obligatorias y aportaciones de voluntariados que efectúan los gobiernos de los estados miembros y contribuciones para determinados proyectos como fundaciones y otros organismos.